对话是一种双向的语言交流，需要彼此积极而及时的反馈，这对于答问方的锻炼、提高是不言而喻的。特别是观点不一致的对话，自己要以最快的速度捕捉对方话意的内核，甚至听到对方的上半句话就能猜出他的下半句，为自己的思索、应对争取到几秒钟的时间。利用这个时间差，要进行快速地思索和构思，在几秒钟内构思出一段应对的话。
在实践中，如果能够长期坚持这么做，对于训练自己整理零散信息的思维和临场发挥口才大有禆益。
3．善用角色扮演
角色一词，在表演时是指演员扮演的戏剧或电影中的人物，我们这里的角色，与戏剧、电影中讲的角色，有着类似的含义。角色扮演法，是指管理者在语言上扮演不同的人物。其方法是：选一篇有情节、有人物的小说或戏剧为材料。对选定的材料进行分析，特别要分析人物的语言特点。根据作品中人物的多少，找人分别扮演不同的人物角色。也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。这种训练的目的，在于培养个人的语言适应性、个性，以及适当的表情、动作。
