《傅雷家书》虽然只是针对傅聪个人的培养上,但其中却洋溢着具有真理的光芒,具有普遍意义。
首先,傅雷认为在学会做学问之前要先做人,做一个完整意义上的人,一个纯粹意义上的人。他从小教育孩子淡泊名利,不慕虚荣,追求一种庄严崇高的生活。道德是立身处世,做一个真正的人,然后才谈得上做一个艺术家、音乐家、钢琴家。“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是Human(人),要把一个‘人’尽量发展,没有成为××家××家之前,先要学做人;否则那种××家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。”
傅聪在海外不免有情感波动,傅雷便写信让他明白自己肩负的责任:“一个人的机会,享受,是以千千万万人的代价换来的,那是多么宝贵。你得抓住时间,提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家。对得住同胞。看重自己就是看重国家。尤其是要想到目前国内生灵所受的威胁,所作的牺牲。把你个人的烦闷,小小的感情上的苦恼,一齐割舍干净。”
其次傅雷认为,艺术与人的修养是鸟的双翼,二者缺一不可。当艺术发展到一定程度后,需要靠人的综合修养去提高、去促进。这种修养包括艺术理论修养、知识修养,也包括道德方面的修养。